TRABAJO 3

TRABAJO 3: COMUNICACIÓN ORAL :HABLAR Y ESCUCHAR.

Se dedica una sesión semanal al desarrollo de la comunicación oral.

CURSO: 3º PRI.

TÍTULO: Fábula: “El mono y el leopardo”.

ÁREA: LENGUA.

ACTIVIDAD 1.EXPRESIÓN ORAL.

OBJETIVOS: Resumir de forma oral una fábula  leída en clase.

                       Emitir una opinión o crítica sobre la misma.

                       Plantear un debate para expresar sus ideas.                          

ACTIVIDAD 2.COMPRENSIÓN ORAL.

OBJETIVOS: Realizar pruebas de comprensión oral.

                        Descubrir entre todos la enseñanza  que se nos quiere    

                         transmitir (moraleja).

                         Formar una oración con  palabras destacadas.

MATERIAL: Texto basado en NICOLA BAXTER. La vuelta al mundo en 80                 

                       Cuentos. Elfos Ediciones (adaptación.)

Preguntas de comprensión oral:

ü  ¿Cómo logró el mono que el leopardo volviese al hoyo?

ü  ¿Por qué el mono le guiñó el ojo al cazador?

ü  ¿Por qué el mono ayudó al hombre?

ü  ¿Qué contiene la fábula : un refrán o una moraleja?

ü  ¿Qué nos enseña esta fábula?

ü  ¿Podría ocurrir alguna vez lo que se cuenta en esta fábula?

DESARROLLO

 Esta fábula se la he leído en voz alta y después han tenido que resumirla de forma oral individualmente. Empezaron los niños a los que más les cuesta.

A continuación, también de forma oral, les le hecho preguntas para evaluar su nivel de comprensión.

Después, han formado oraciones con las palabras: sigiloso, abatido, hoyo y veloz, palabras destacadas en el texto y desconocidas para los alumnos.

Mª Belén Martín Rodríguez.