TRABAJO 4.
COMUNICACIÓN ESCRITA:LEER.
CURSO: 3º
PRI.
ÁREA: LENGUA.
ACTIVIDAD 1. LECTURA.
OBJETIVOS: Leer en voz alta con la entonación, pronunciación y
velocidad adecuada.
Hacer lectura silenciosa.
Hacer uso de la biblioteca del centro.
ACTIVIDAD 2: BIBLIOTECA.
OBJETIVOS:
Compartir libros de lectura con nuestros compañeros.
Formar una biblioteca de aula con la
aportación de cada alumno.
Intercambiar libros.
DESARROLLO:
Dado que
contamos en el centro con biblioteca, hacemos uso de ella semanalmente para
hacer préstamo de libros a nuestros alumnos. Cuando no tuvieron suficiente tiempo para terminar la
lectura de los mismos se les hace una prórroga hasta la semana siguiente.
Previamente cada uno ha realizado un marcador para
colocar en el estante del que cogieron el libro para luego saber donde deben
dejarlo colocado tras la devolución.
Una vez leído, realizan un pequeño trabajo en una
ficha de lectura donde recogen los siguientes datos:
-Datos del lector,
-Fechas de inicio y finalización de la lectura,
-Datos del libro: título, autor, editorial,
personajes y argumento.
Realizado todo lo anterior, cada alumno registra
gráficamente el libro que ha leído en un lectómetro.
MATERIALES:
LECTÓMETRO.
Libros de la biblioteca.
Libros aportados por los alumnos.
Para la
actividad 2, hicimos en clase un
cuadrante con los libros que tenemos por trimestre y el nombre de todos los
alumnos. Cuando un alumno/a ya ha
leído un libro, colorea el espacio que
le corresponda.
Se motivan mucho a leer puesto que son sus libros y
se sienten orgullosos de prestarlos a sus compañeros. Estos libros siempre
están en el aula, no así los prestados en la biblioteca del centro, que los
llevan a sus casas.
Mª Belén Martín Rodríguez.
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